1980年16个国家国际道德教育会议的报告中指出各国道德教育共同强调的内容是（）

教师道德教育的（）构成了教师道德教育的规范体系。 道德教育论 十九大报告中指出，党的教育方针是？ 基金职业道德教育的途径包括（）。<br/>Ⅰ岗前职业道德教育<br/>Ⅱ岗位职业道德教育<br/>Ⅲ后续职业道德教育<br/>Ⅳ中国基金业协会的自律 20世纪70年代以后，西方各主要发达国家在教育改革中把道德教育改革提高到关系到国家命运的高度来认识（） 道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，则是指（）上的德育，道德品质教育只是它的一个组成部分。 十八大报告中指出的“两个一百年”，是指（）。 党的十九大报告中指出，军队将开展（）主题教育。 党的十九大报告中指出，军队将开展（）主题教育。 岗前会计职业道德教育包括会计学历教育中的会计职业道德教育及获取会计从业资格中的会计职业道德教育（） 什么是道德教育？ 道德教育，下列说法 德育就是道德教育。 会计职业道德教育不包括有目的、有计划、有组织的道德教育活动。（） (2016年)基金职业道德教育的途径不包括（　）。 岗前职业道德教育包括会计专业学历教育和获取（）中的职业道德教育。 赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是失去了手段的目的。”这句话强调了（） 简述道德教育中集体教育模式。 哪里是人们接受道德教育最早的地方？哪里是进行系统道德教育的重要阵地？ 所谓渗透式、生活化的道德教育，就是根据学生的生理和心理发展特点设置道德教育课程、编写道德教育教材，把道德教育渗透到各个学科和社会教育之中，实行情景化的道德教育，在日常学习、游戏和生活中培养学生良好的道德品格。根据上述定义，下列表述不属于“渗透式、生活化道德教育”的是（）