建立岗位胜任特征模型中运用文字的能力包括（ ）。
A. 起草一般信函
B. 起草报告
C. 撰写
D. 撰写
E. 撰写
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建立岗位胜任特征模型中运用文字的能力包括（ ）。
A.起草一般信函 B.起草报告 C.撰写 D.撰写 E.撰写
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建立岗位胜任特征模型中运用文字的能力包括（）
A.起草一般信函、简报、便条、备忘录和通知 B.起草报告、汇报文件或总结 C.撰写、修改本部门专业文件草案或研究报告 D.撰写、修改、审定公司合同文本 E.撰写、修改、审定公司法律条文
答案
岗位胜任特征模型中，运用文字的能力包括（ ）。
A.起草一般信函、简报、便条、备忘录和通知 B.起草报告、汇报文件或个人总结 C.撰写、修改本部门专业文件草案或研究报告 D.撰写、修改、审定公司合同文本 E.撰写、修改、审定公司法律条文
答案
培训开发中岗位胜任特征模型的建立的意义包括（ ）。
A.岗位胜任特征改变了以往知识、技能培训一统天下的格局 B.基于胜任特征分析，针对岗位要求，结合现有人员的素质状况，为员工量身定做培训计划 C.胜任特征的研究有利于企业员工职业生涯的发展 D.企业领导有意或无意地将胜任特征培养纳入员工培训开发体系 E.对胜任特征的研究加深了企业和员工之间的理解
答案
采用编码辞典法构建岗位胜任特征模型时。建立能力清单的工作内容不包括（）。
A.资料整理 B.能力指标的删减 C.归纳和汇总能力指标 D.对被调查对象进行进一步分析，完善和充实能力清单
答案
构建岗位胜任特征模型的基本程序包括：①定义绩效标准；②获取效标样本有关胜任特征的数据资料；③选取效标分析样本；④建立岗位胜任特征模型；⑤验证岗位胜任特征模型。排序正确的是（ ）。
A.①②③④⑤ B.①③②④⑤ C.②①⑤④③ D.②①③⑤④
答案
岗位胜任能力评价标准依据公司岗位胜任能力模型，按照岗位分类与层级的划分建立，包括哪几部分（）
A.知识 B.技能 C.答辩 D.潜能
答案
岗位胜任特征中创新能力包括（ ）。
A.用创新想象的方式进行思考 B.对现有做法提出质疑，努力寻找新方法加以解决 C.用长远的眼光看待战术问题，并强调达成战略目标的方法 D.提出可行性方法或解决方案 E.将创新的疑难问题加以解决
答案
企业建立岗位胜任特征模型时，要遵循胜任特征层级（ ）的建模原则。
A.可比较 B.可衡量 C.不重叠 D.能区分 E.易理解
答案
岗位胜任能力评价标准依据公司岗位胜任能力模型，按照岗位分类与层级的划分建立，包括知识、技能（）、三部分
A.理论 B.实操 C.潜能 D.答辩
答案
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下列不是建立岗位胜任特征模型原则的是（）。
建立岗位胜任特征模型的基本程序和步骤是（）。
构建岗位胜任特征模型的定量方法包括（）。
岗位胜任特征模型的分类按建立思路的不同可以分为（）。
构建岗位胜任特征模型的定性研究不包括（ ）。
构建岗位胜任特征模型的定性研究不包括（ ）。
构建岗位胜任特征模型的主要方法不包括（ ）。
构建岗位胜任特征模型的定性研究方法不包括（）。
构建岗位胜任特征模型的基本程序和步骤包括（）
岗位胜任特征模型可按（）分类。
岗位胜任特征模型分类是（ ）。
在岗位胜任特征模型中,（）对每个胜任特征的不同层次给出相应的描述。
根据岗位胜任特征模型设计各类岗位的（ ）。
在建立胜任特征模型的过程中，（）。
在建立胜任特征模型的过程中，（）。
在建立胜任特征模型的过程中，（ ）。
在建立胜任特征模型的过程中，（ ）。
简述岗位胜任特征模型的分类
简述岗位胜任特征模型的分类
在岗位胜任特征模型中，（）对每个胜任特征的不同层次给出了相应的描述。
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