植物组织培养的顺序是（）①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织
④脱分化⑤再分化⑥植物体

植物组织培养形成的愈伤组织进行培养,又可以形成根,芽等器官这一过程称为（） 植物组织培养是植物细胞全能性的实践应用。 根据培养的材料，植物组织培养分：（）、器官培养、细胞培养、原生质培养等类型。 细胞培养不属于植物组织培养。 植物组织培养形成的愈伤组织进行培养,又可以分化形成根、芽等器官,这一过程称为（） 植物组织培养是指在（）条件下，将（）的植物器官、组织、细胞以及原生质体培养在（）上，给予适宜的培养条件，使其长成（）的过程。 通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及（） 植物细胞和组织培养的理论依据是（）。 关于植物细胞培养与组织培养,正确的说法是（） 在植物组织培养中，愈伤组织分化根或芽取决于培养基中（　　）的相对含量。 中国大学MOOC: 植物组织培养主要利用的植物细胞的 。 某些植物通过愈伤组织培养可以获得无病毒苗（） 1902年，Haberlandt提出了植物细胞（），1934年，White出版了《植物组织培养手册》从而使植物组织培养为一门新兴学科。 1902年，Haberlandt提出了植物细胞（），1934年，White出版了《植物组织培养手册》从而使植物组织培养为一门新兴学科 在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的_____（） 用植物组织培养技术，可以培养或生产出（） 植物组织培养快速繁殖技术基于细胞的（）特性。 植物组织培养又称为 植物组织培养可用于（） 植物细胞全能性是植物组织培养技术建立的重要理论基础