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“悬梁刺股”的古人是为了维持有意注意

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“悬梁刺股”的古人是为了维持有意注意
答案
单选题
“悬梁刺股”中“刺股”的人是谁()
A.孙敬 B.苏秦
答案
主观题
“悬梁刺股”中的“股”是什么意思?
答案
单选题
十年寒窗∶悬梁刺股∶囊萤映雪
A.七月流火∶以荻画地∶临池学书 B.三月肉味∶蓝田种玉∶程门立雪 C.一寸光阴∶凿壁偷光∶闻鸡起舞 D.一日三秋∶卧薪尝胆∶铁杆磨针
答案
单选题
古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言,这说明人的情绪的两极( )
A.是对立而不可调和的        B、因一定条件而互相转化 B.是具有社会性的,可有意识地调节和控制 C.是可以寻找到一个平衡点的
答案
主观题
古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言。这说明人的情绪的两极
答案
单选题
古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言。这说明人的情绪的两极(  )。
A.是对立而不可调和的 B.是具有社会性的,可有意识地调节和控制 C.因一定条件而互相转化 D.是可以寻找到一个平衡点的
答案
主观题
成语“悬梁刺股”中的“股”指的是人体的哪个部位?
答案
主观题
下列哪些典故体现了“勤学”(??? )?: 怀橘遗亲 悬梁刺股 立木取信 韦编三绝
答案
单选题
悬梁刺股”中的两位主人公分别是()。
A.孙敬和苏秦 B.温舒和公孙弘 C.车胤和苏洵
答案
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古人尚能“头悬梁,锥刺股”股: “古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。”这个句子中“汗牛充栋”使用正确。 韦编三绝、悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪等故事都是说明了我们要( ) “头悬梁,锥刺股”,体现了()。 “头悬梁、锥刺股”中“头悬梁”的人是谁? “韦编三绝,悬梁刺股的毅力,以凿壁借光,囊萤映雪的劲头”,说明践行社会主义核心价值观要() “韦编三绝、悬梁刺股的毅力,以凿壁借光、囊萤映雪的劲头”,说明践行社会主义核心价值观要--答案 简述如何维持有意注意。 简述维持有意注意的条件。() 引起和维持有意注意的条件是() 从“韦编三绝”“悬梁刺股”“囊萤映雪”这些传统故事中,我们能够特别体会到,遵循社会主义核心价值观,就要切实做到() “头悬梁,锥刺股”是一种()的体现。   简述维持有意注意的条件和方法 从“韦编三绝”“悬梁刺股”“凿壁借光”“囊萤映雪”这些传统故事中,我们能够特别体会到,遵循社会主义核心价值观,就要切实做到 “头悬梁,锥刺股”典故的主人公分别是 头悬梁,锥刺股"的典故中,"股"是指身体的哪个部位?() “头悬梁,锥刺股”是关于()和()的典故,简述故事并揭示其哲理:()。 头悬梁、锥刺股中的股指的是人身体的哪个部位 头悬梁、锥刺股中的股指的是人身体的哪个部位 为了读书而锥刺股的古人是()
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