社会文化与幼儿园课程的关系是()。

什么是幼儿园课程？幼儿园课程的特点是什么？ 幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系（） 幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 （　　） 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 幼儿园课程的社会学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的（）的问题。 幼儿园课程的社学学基础解决是幼儿园课程中的（）问题 从幼儿园与家庭互动的本质来看，幼儿园与家庭是（）关系。 简述幼儿园课程的四要素及其关系。 幼儿园课程是()。 幼儿园课程是：() 幼儿园公共关系管理是对幼儿园与社会之间交流互动的过程进行决策、监督、协调等。() 幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中（）的问题。 生活是幼儿园课程的内容，游戏是幼儿园课程实施的重要手段（） 生活是幼儿园课程的内容，游戏是幼儿园课程实施的重要手段（） 影响幼儿园的（ ）主要是指幼儿园的人际关系和文化建设。 幼儿园课程是为幼儿所提供的，幼儿（    ）的规律与学习特点决定了幼儿园课程具有不同于其他学段课程的特质。 幼儿园设置的课程，我们不能强迫幼儿去学习，这体现幼儿园课程的性质是（）。 在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有：() 幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。