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我国近现代幼儿园课程经历了 次课程改革

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主观题
我国近现代幼儿园课程经历了 次课程改革
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主观题
试述我国幼儿园课程改革的历史。
答案
多选题
在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有:()
A.综合教育课程 B.思维训练课程 C.活动教育课程 D.发展能力课程
答案
多选题
我国幼儿园课程改革呈现的趋势有()
A.幼儿园课程管理多远化、自主化 B.幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边 C.幼儿园课程开始向下延伸,为3岁以下的儿童和家长服务 D.幼儿园课程与社区教育和服务相融合
答案
主观题
简述我国幼儿园课程改革的发展趋势
答案
多选题
当今我国幼儿园课程改革呈现()的发展趋势。
A.幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边 B.0-6岁学龄前儿童教育课程一体化 C.幼儿园课程与社区教育和服务相融合 D.重视教师职业水平的提高 E.幼儿园课程管理多元化
答案
主观题
简述瑞吉欧方案教学为我国的幼儿园课程改革提供了哪些启示?
答案
主观题
我国最初的幼儿园课程采取“拿来主义”的做法,基本照搬____幼儿园课程
答案
多选题
我国幼儿园课程改革中所存在的争议主要有()。
A.如何使课程在真正意义上满足幼儿的兴趣和需要 B.注重过程的幼儿园课程在课程目标 C.什么是儿童游戏,它与教师的教学之间是什么关系 D.教师应起到什么作用,例如如何处理儿童生成的课程与教师预定的课程之间的关系 E.在课程实施过程中家庭和社区如何实质性地参与
答案
判断题
幼儿园课程的非义务性决定了幼儿园课程可以随心所欲。(  )  
答案
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