多选题

下列属于小学生数学迁移特点的是()

A. 实现知识、技能的迁移较易
B. 实现数学思考方法的迁移较难
C. 易受狭隘的思维定势的干扰
D. 学习的概括化程度较高

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多选题
下列属于小学生数学迁移特点的是()
A.实现知识、技能的迁移较易 B.实现数学思考方法的迁移较难 C.易受狭隘的思维定势的干扰 D.学习的概括化程度较高
答案
多选题
关于小学生学习迁移的特点,表述正确的是()。
A.小学生学习迁移的心向逐渐增强 B.小学生学习迁移的广度逐渐减小 C.小学生学习迁移的数量逐渐增加 D.小学生学习迁移的水平逐渐提高
答案
多选题
小学生学习的基本特点是(  )。
A.直观—操作性 B.动作—形象性 C.指导—模仿性 D.讲授—发现性
答案
单选题
小学生思维发展的特点是( )
A.抽象逻辑思维逐渐发展为辩证逻辑思维 B.思维具有自我中心性的特点 C.具体形象思维逐渐过渡为抽象逻辑思维 D.思维主要与感知运动经验有关
答案
主观题
什么是数学学习?小学生数学学习的特点有哪些?
答案
单选题
小学生的注意广度特点是()
A.男生优子女生 B.注意集中 C.女生优于男生 D.注意分散
答案
单选题
小学生思维发展的基本特点是() .  
A.具体形象思维和抽象逻辑思维均衡发展 B.完全摆脱具体形象思维 C.由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 D.抽象逻辑思维是思维的过渡
答案
单选题
小学生注意力的发展特点是( )。
A.有意注意逐渐发展,无意注意仍起作用 B.注意的范围很广 C.注意的集中性和稳定性较强 D.注意的分配和转移能力较强
答案
主观题
小学生人际交往的特点是
答案
多选题
小学生情感发展的基本特点是()
A.情感更具有可变性 B.情感内容不断丰富 C.情感更具有可控制性 D.情感更富有稳定性 E.情感深刻性不断增加
答案
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