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下列属于小学生数学迁移特点的是()
多选题
下列属于小学生数学迁移特点的是()
A. 实现知识、技能的迁移较易
B. 实现数学思考方法的迁移较难
C. 易受狭隘的思维定势的干扰
D. 学习的概括化程度较高
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下列属于小学生数学迁移特点的是()
A.实现知识、技能的迁移较易 B.实现数学思考方法的迁移较难 C.易受狭隘的思维定势的干扰 D.学习的概括化程度较高
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多选题
关于小学生学习迁移的特点,表述正确的是()。
A.小学生学习迁移的心向逐渐增强 B.小学生学习迁移的广度逐渐减小 C.小学生学习迁移的数量逐渐增加 D.小学生学习迁移的水平逐渐提高
答案
多选题
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A.直观—操作性 B.动作—形象性 C.指导—模仿性 D.讲授—发现性
答案
单选题
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答案
主观题
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答案
单选题
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A.男生优子女生 B.注意集中 C.女生优于男生 D.注意分散
答案
单选题
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A.具体形象思维和抽象逻辑思维均衡发展 B.完全摆脱具体形象思维 C.由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 D.抽象逻辑思维是思维的过渡
答案
单选题
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A.有意注意逐渐发展,无意注意仍起作用 B.注意的范围很广 C.注意的集中性和稳定性较强 D.注意的分配和转移能力较强
答案
主观题
小学生人际交往的特点是
答案
多选题
小学生情感发展的基本特点是()
A.情感更具有可变性 B.情感内容不断丰富 C.情感更具有可控制性 D.情感更富有稳定性 E.情感深刻性不断增加
答案
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对小学生注意发展的特点,下列描述正确的是()
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