()就是对一个企业集体的知识与技能的捕获，是为增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程

知识管理:在组织中建构一个量化与质化的知识系统，让组织中的信息与知识通过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新的创新等过程，不断地回馈到知识系统内，形成永不间断的累积个人与组织的知识，并成为组织智能的循环。在企业组织中成为管理与应用的智能资本，有助于企业作出正确的决策，以应对市场的变迁。它是一个为了增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程。根据上述定义，下列不是知识管理的是（）。 技能薪资体系是组织根据一个人所掌握的与工作有关的技能、能力以及知识的广度支付基本薪酬的一种报酬制度 如果多个文档作为一个组合文件加以捕获，无论ERMS将其作为一个整体进行捕获还是分别捕获，都应要求：（） 知识管理：在组织中建构一个量化与质化的知识系统，让组织中的信息与知识通过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新的创新等过程，不断地回馈到知识系统内，形成永不间断的累积个人与组织的知识，并成为组织智能的循环。在企业组织中成为管理与应用的智能资本，有助于企业作出正确的决策，以应对市场的变迁。它是一个为了增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程。根据以上的定义，下列不是知识管理的是： 知识管理：在组织中构建一个量化与质化的知识系统，让组织中的信息与知识通过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新或创新等过程，不断地回馈到知识系统内，形成永不间断的累积个人与组织的知识，并成为组织智能的循环，在企业组织中成为管理与应用的智能资本，有助于企业作出正确的决策，以应对市场的变迁。它是一个为了增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程。根据以上的定义，下列不是知识管理的是( )。 知识管理：在组织中构建一个量化与质化的知识系统，让组织中的信息与知识通过获得,创造,分享,整合,记录,存取,更新或创新等过程，不断地回馈到知识系统内，形成永不间断的累积个人与组织的知识，并成为组织智能的循环，在企业组织中成为管理与应用的智能资本，有助于企业作出正确的决策，以应对市场的变迁。它是一个为了增强组织的绩效而创造,获取和使用知识的过程。根据以上的定义，下列不是知识管理的是( )。 姿势管理：在组织中构建一个量化与质化的知识系统，让组织中的信息与知识通过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新或创新等过程，不断回馈到知识系统内，形成永不间断的累积跟人与组织的知识，并称为组织职能循环，在企业组织中称为管理与应用的职能资本，有助于企业做出正确的决策，以应对市场的变迁。它是一个为了增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程。根据以上的定义，一列不是知识管理的是（) 企业实施知识管理，努力营造软硬环境，也就是建立一个全局化的规范化的企业知识管理体系，其内容包括企业知识管理的创新组织、运行机制及企业知识库管理（） 一个班的学生群体就是班集体。 ( ) 企业组织单位、部门和岗位的设置，就是把一个企业组织分成几个部分（） 对音乐知识与技能的评价是对学生音乐学习评价的一个重要组成部分，要注意体现学生音乐学习的（）。 一个企业或机构组织员工集体出游，娱乐、主要目的是为了（） 如果你不具备创办企业所需的技能，这就是你的一个（） [药学综合知识与技能]世界上第一个药物信息中心成立于 [药学综合知识与技能]世界上第一个药物信息中心成立于 集体谈判还有另外一个特征，就是谈判问题的（　　）。 领导集体怎样形成一个合理的知识结构? 领导集体怎样形成一个合理的知识结构 企业的基层领导要成为一个内行的领导，必须具备下列哪类知识和技能 为了帮助患者获得知识和技能,最大限获得躯体、精神和社会功能的一个主动、动态的过程就是（）