单选题

以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是()。

A. 形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展
B. 抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期
C. 抽象逻辑思维已具有充分的假设性
D. 抽象逻辑思维开始占主导地位,具体形象思维仍然起主要作用

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单选题
以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是()。
A.形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展 B.抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期 C.抽象逻辑思维已具有充分的假设性 D.抽象逻辑思维开始占主导地位,具体形象思维仍然起主要作用
答案
单选题
高中生思维发展的总特点是()
A.抽象逻辑思维能力己处于优势地位 B.抽象逻辑思维需要具体形象支持 C.抽象逻辑思维发展尚未进入成熟期 D.辩证逻辑思维发展处于优势
答案
单选题
以下不属于高中生情绪特点的表述是()
A.延续性 B.丰富性 C.特异性 D.从众性
答案
单选题
高中生思维发展的主要特点是( )
A.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 B.思维不具有反省性 C.经验型抽象逻辑思维向理论型抽象逻辑思维过渡 D.感知运动思维发挥重要作用
答案
单选题
以下哪个不是初中生抽象逻辑思维的特点?()
A.假设的运用 B.守恒的运用 C.逻辑推理 D.逻辑法则的运用
答案
多选题
学前儿童抽象逻辑思维的特点是()  
A.学前末期开始出现抽象逻辑思维的萌芽 B.自我中心的特点逐渐开始消除,即开始“去自我中心化” C.具体形象思维特征,自我中心 D.开始理解事物的相对性,获得“守恒”概念
答案
主观题
初中生抽象逻辑思维已成熟。
答案
判断题
小学儿童思维发展的特点是形象思维占优势,抽象逻辑思维处于萌芽期。()
答案
主观题
辨析:初中生抽象逻辑思维已成熟。
答案
单选题
以下属于高中生心理发展基本特点的是()
A.平衡性 B.稳定性 C.自主性 D.开放性
答案
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