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专家和新手的知识组织层次结构不同,下列说法错误的是()
单选题
专家和新手的知识组织层次结构不同,下列说法错误的是()
A. 专家的知识结构呈现出一种层级组织形式
B. 新手知识结构主要以一种线性方式排列
C. 专家的专业知识建立在多年的经验基础之上
D. 新手知识结构由一些相对来说较大的、完整的单元构成
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单选题
专家和新手的知识组织层次结构不同,下列说法错误的是()
A.专家的知识结构呈现出一种层级组织形式 B.新手知识结构主要以一种“线性”方式排列 C.专家的专业知识建立在多年的经验基础之上 D.新手知识结构由一些相对来说较大的
答案
单选题
专家和新手的知识组织层次结构不同,下列说法错误的是()
A.专家的知识结构呈现出一种层级组织形式 B.新手知识结构主要以一种线性方式排列 C.专家的专业知识建立在多年的经验基础之上 D.新手知识结构由一些相对来说较大的、完整的单元构成
答案
单选题
以下关于专家~新手比较研究说法错误的是()。
A.研究步骤分为选出专家 B.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知 C.它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法 D.这一方法最初就应用于教师的认知研究
答案
单选题
专家和新手的最基本差异在于拥有更多的()。
A.人脉资源 B.从业经验 C.从实践中得来的专业知识 D.社会支持
答案
单选题
以下关于专家一新手比较研究说法错误的是()。
A.研究步骤分为选出专家 B.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知 C.它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法 D.这一方法最初就应用于教师的认知研究
答案
单选题
以下关于专家一新手比较研究说法错误的是()。
A.研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务情况 B.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知 C.它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法 D.这一方法最初就应用于教师的认知研究
答案
单选题
以下对专家和新手解决问题能力的差异描述正确的
A.专家由于专门知识的水平较高,更加注重细节 B.专家的领域知识和策略性知识更丰富,加工程度更深 C.专家用于表征问题的时间更快,深度更深 D.由于技能已经自动化,专家不需要太多的时间精力进行自我监控
答案
单选题
关于专家型教师与新手型教师,下列表述错误的是( )。
A.专家型教师制定的课堂规则比较明确,并能坚持执行 B.在教学内容的呈现上,新手型教师通常是用导入式方法 C.专家型教师将练习看作是检查学生学习的手段 D.新手型教师的课后评价更多地关注课堂中发生的细节
答案
判断题
专家与新手 棋手 相比,记忆存储的信息量大,存储的熟悉的棋局模式(知识)多, 这表明专家和新手在问题解决上的一个差异是问题解决速度上的差异。 (1.0分)
答案
多选题
案例二中专家和新手解决问题的差异表现为()
A.专家围绕问题陈述的细节组织知识 B.新手更多地依赖直觉解决问题 C.专家更多地利用生活经验的表征来解决问题 D.新手更多地依赖正确的方程式来解决问题
答案
热门试题
作为销售新手,下列说法错误的是()
下列关于专家教师和新手教师区别的说法,正确的是()
随着新手向专家发展的过程,各个片段就更加结构化,与过去的知识更加紧密地联系,学习者的记忆就越来越接近大的单元。真正专家记忆系统的基础是储存结构化的信息,这些组织起来的知识结构叫做()。
关于保管合同下列说法,错误的是( )
专家与新手的对比研究发现:相比于新手,专家不仅拥有某一领域的大最的知识经验,这些知识经验在头脑中的组织是非常合理的,并且在需要的时候可以快速提取并加以应用。他们不仅拥有丰富、组织合理的陈述性知识,同时也拥有解决问题时所必需的、有效的心智技能和认知策略。比起新手或专门知识较少的人,专家在解决相应问题时表现得更好。德格鲁特(DeGroot,1965)以国际象棋专家和普通棋手为被试,给他们呈现一个实际比
关于组织结构特征因素之中的管理层次的说法,错误的是()。
专家和新手解决问题速度和正确性有极大差别的关键原因是( )。
管理层次多的结构称为高耸结构。关于高耸结构,下列说法错误的是()。
下列关于生命系统结构层次的说法中,错误的是()
下列关于组织结构说法错误的是
简述“新手”向“专家”转变过程中知识发生改变的主要特征。
下列关于组织结构的说法错误的是()
下列关于组织结构的说法,错误的是( )。
下列关于组织结构的说法,错误的是()
下列关于组织结构的说法,错误的是()
下列关于组织结构的说法,错误的是()
下列关于共家学派的知识结构说法错误的是()?
下列关于共家学派的知识结构说法错误的是?
专家相对于新手在解决问题过程中优势在于知识容量大()
下列关于组织结构的说法,错误的是( )。
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