单选题

教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见,其利用的资源属于(  )。

A. 社区资源
B. 网络资源
C. 学生资源
D. 教师资源

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单选题
教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见,其利用的资源属于(  )。
A.社区资源 B.网络资源 C.学生资源 D.教师资源
答案
判断题
生物学教师要以对学生的生存和发展的终极关怀
答案
判断题
()培训教案是教师对教学环节及课堂教学程序的设计,教案也是为每一个知识点编制的教学方案。
答案
单选题
()是把教师的教案转化为“教学活动”的一种授课前的实践演习,是教师在独立备课基础上,向同行系统谈自己的教学设想及其理论依据,由同行评议,达到互相,共同提高的一种教研活动。
A.备课 B.说课 C.上课 D.评课
答案
主观题
生物学课程资源是教师开展生物学教学活动时可以利用的一切物质的、空间的、电子媒介的和人员的条件。简要说明生物学课程资源开发利用的途径有哪些。
答案
单选题
生物学素养的高低是一个连续变化的过程,这种生物学素养分为四个水平,其顺序是()。
A.结构化的-功能化的-肤浅的-多维的 B.肤浅的-结构化的-功能化的-多维的 C.功能化的-肤浅的-结构化的-多维的 D.肤浅的-功能化的-结构化的-多维的
答案
判断题
学实施能力就是教师实施教案的能力。
A.对 B.错
答案
判断题
学实施能力就是教师实施教案的能力。
答案
单选题
某位教师利用调查法研究当地生物学教师对科学史教育价值的看法,下列做法一定不合理的是( )。
A.调查问卷中的问题都是封闭式的 B.采用电子邮件的方式发放调查问卷 C.根据教龄,对当地生物学教师采取分层抽样的方式进行调查 D.先向当地生物教师讲解科学史的教育价值,然后进行调查
答案
单选题
某位教师利用调查法研究当地生物学教师对科学史教育价值的看法,下列选项一定不合理的是( )。
A.调查问卷中的问题都是封闭式的 B.采用电子邮件的方式发放调查问卷 C.根据教龄,对当地生物学教师采取分层抽样的方式进行调查 D.先向当地生物教师讲解科学史的教育价值,然后进行调查
答案
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生物是一门实验性科学.实验性是生物学的一个突出特点。请简述生物学实验在教学中的作用。 发育生物学是在()学、遗传学、细胞生物学和分子生物学基础上发展起来的 学期结束前,教师为总结生物学教学拟定了详细计划,对学生本年级所学生物学内容进行了测验考试,这样的考试属于(  )。 代谢组学作为系统生物学的一个重要组成部分,代谢组可以更好地反映体系表型生物机体是一个() 代谢组学作为系统生物学的一个重要组成部分,代谢组可以更好地反映体系表型生物机体是一个() 发育生物学是在()、遗传学、细胞生物学和分子生物学的基础上发展起来的 中学生物学教师的备课是指教学工作的一般准备工作。() 编写教案的主要教学意图有如下几点:();为教师提供一个教学记录;为下一步的教学奠定一个基础;为教师提供一个有价值的信息资源。 酶反应是界定生物学和化学的一个基本概念() 教师学是教师学是一门新兴的教育学科,是教育学科的一个重要分支() 在设计教案时,教师应遵循的原则有() 在工作中,老年教师可以安排同年级的青年教师替自己书写教案。 当教师依照教案设计的步骤组织教学活动时,应该严格按照教案进行。 生物学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和()。 某中学生物教师准备探查该校学生对生物学课程的态度,他应该选择的最佳工具是()。 某中学生物教师准备探查该校学生对生物学课程的态度,他应该选择的最佳工具是( )。 ()是第一个利用分子生物学技术发现的病毒 第一个利用分子生物学技术发现的病毒是() 体育教师在备课基础上,面对评委或同行陈述自己的教学构想,这一形式属于( )。 教案是教学设计的,而教学设计是形成教案的一个。( )
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