判断题

在学前儿童健康教育评价方法中,研究者通过与调查对象或有关人员进行面对面地接触和有目的地谈话,直接收集材料的方法称为观察法()

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判断题
在学前儿童健康教育评价方法中,研究者通过与调查对象或有关人员进行面对面地接触和有目的地谈话,直接收集材料的方法称为观察法。
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判断题
在学前儿童健康教育评价方法中,研究者通过与调查对象或有关人员进行面对面地接触和有目的地谈话,直接收集材料的方法称为观察法()
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单选题
研究者根据研究目的,“寻访”被调查对象,通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度的调查方法是(  )。
A.谈话法 B.观察法 C.调查法 D.实验法
答案
单选题
在学前儿童健康教育评价方法中,研究者将所要研究的问题编成问题表格的形式,邮寄或分发给有关人员填写,从而收集资料的一种方法,称为()。
A.访谈法 B.观察法 C.问卷法 D.分析法
答案
单选题
研究者根据研究目的,“寻访”被调查对象,通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度,这种研究方法是(  )。
A.谈话法 B.作品分析法 C.问卷法 D.测验法
答案
单选题
在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。研究者通过调查对象所处环境的现场观察,获得有关研究内容的第一手资料是()
A.调查法 B.观察法 C.访谈法 D.座谈法 E.现场调查法
答案
主观题
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答案
主观题
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答案
单选题
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A.重要性、可行性、方便性 B.重要性、有效性、方便性 C.重要性、可行性、有效性 D.重要性、严重性、有效性 E.重要性、严重性、方便性
答案
单选题
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A.客观性原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.伦理性原则
答案
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