院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师（）的一种主要模式。

民国时期，为了提高女子受师范教育的程度，取消了单设女子师范院校，所有师范院校均向女子开放，女子师范教育受到相当的重视。 职前教师职业道德教育，主要以师范院校的教师教育和教师（）为主。 微格教学主要应用于师范院校学生的()。 教育实习是师范院校学生的一门必修课（） 支持师范院校与优质幼儿园协同建立培训基地，强化专业学习与跟岗实践相结合，增强培训针对性和实效性，切实提高教师（） 自（）年起，在体育院校和师范院校体育系科中，体育教学法便作为《体育理论》课程的内容之一 中共中央、国务院就全面深化新时代教师队伍建设改革提出意见，提出要大力振兴教师教育，不断提升教师专业素质能力，建立以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系，推进（）“三位一体”协同育人。 从师范教育的体制看，以师范院校培养师资为主的封闭型体制比较典型的国家是（） 这些学校虽然保留了师范院校的名称，但实际已经发展为综合性大学，这些学校具有教师教育传统，有着师资和课程体系等的_______，可以保证大学后期教育专业培养的质量。这类大学具有举办教师教育培训的资格是_______的。 新中国建立初期，我国师范院校教育学课程普遍采用的教材是 根据新课程改革理念，应全面实施（），严把教师进口关，优先录用师范院校毕业生到义务教育学校任教。 鞍山师范学院是一所全日制普通本科师范院校，它的校本部地址在铁东区（） 多科性院校和综合性大学划分依据的是高等教育的层次结构。 中国大学MOOC: 师范院校非中文专业的学生要考取教师资格证，普通话等级水平最少应达到（ ）。 有人认为，师范院校的拟聘教师应该先到中小学任教一段时间，通过考核后，才可以正式聘任。这是因为师范院校的教师如果连中小学生都教不好，他们又如何能培养好中小学校的教师呢 以下选项为真，最能质疑上述结论的是（　　）。 义务教育法实施细则对师范院校的教育教学和各种活动应当使用的语言是___________。 盐城师范学院属于几本院校（） 这些学校虽然保留了师范院校的名称，但实际已经发展为综合性大学，这些学校具有教师教育传统，有着师资和课程体系等的________，可以保证大学后期教育专业培养的质量。这类大学具有举办教师教育培训的资格是________的。依次填入划横线部分最恰当的一项是： 淮南师范学院校报创刊时间是（）。 教师职后培训可采取接受高等院校的培训、自我培训和（）