单选题

新课改提出学生培养目标包括()。

A. 基础性发展
B. 知识与技能
C. 情感、态度、价值观
D. 方法与过程
E. 学科学习

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单选题
新课改提出学生培养目标包括()。
A.基础性发展 B.知识与技能 C.情感、态度、价值观 D.方法与过程 E.学科学习
答案
单选题
新课改提出学生培养的目标包括()目标。
A.基础性发展 B.知识与技能 C.情感、态度、价值观 D.方法与过程 E.学科学习
答案
多选题
高校培养目标的作用包括( )。
A.定向作用 B.调控作用 C.评价作用 D.引领作用
答案
单选题
在培养目标上,各级各类学校的培养目标必须( )
A.同中有异,重点突出,特色鲜明 B.异中有同,特点突出,差异鲜明 C.标准统一,重点突出,特色各异 D.同中有异,个性突出,特色鲜明
答案
多选题
高校培养目标的评价作用包括( )。
A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用 B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用 C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准 D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准
答案
单选题
当代中国大学生的培养目标是()。
A.培养德智体等全面发展的人才 B.培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者 C.培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 D.全面发展的人才
答案
主观题
当代中国大学生的培养目标是
答案
主观题
培养目标
答案
多选题
我国普通高中的培养目标包括( )。
A.树立正确的政治方向 B.科学、技术基础知识和基本技能 C.具有健康的体魄和身心保健的知识与能力 D.职业观念和初步的择业能力
答案
单选题
小学生操行评定的依据是小学的培养目标()
A.正确 B.错误
答案
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