教师对学术保持________，学生才会对教师保持敬重。一些教师一旦跨过某个门槛，达到某个职称、职级后，就逐渐放弃职守，忙于场面上的应酬，自己做“甩手掌柜”和“后台老板”，把学生当做“学术民工”来使唤。这个过程往往导致学生对学术理想的________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：

认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的教育家是（）。 当学生表现不好，受到学校或教师的处罚，一旦处罚解除，对学生产生的刺激属于（） 精讲多练就是教师上课少讲一些，让学生多练一些。 按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理。 教师一旦追踪某个问题，或者教师借助“他人经验”来解决某个问题，我们就说，教师就有了“研究”状态（） 教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等，对学生行为进行的强化是（ ） 对一些不想当面表达的，教师可以鼓励学生用（ ）方式和老师进行沟通。 对课堂中的教师来说，保持适当的身体姿势，是现代教师礼仪的唯一要求。 对课堂中的教师来说，保持适当的身体姿势，是现代教师礼仪的唯一要求（） 一些成功的教育经验表明，教师与学生之间在人格上应是（）。 教师为帮助学生保持心理健康，可以（） 某教师在课间操时间搜查一些学生的书包，检查学生是否携带了手机等违禁物品。该教师的做法()。 一旦教师具有积极参与教研的主体意识，幼儿园就能轻松实现教师教研工作的 新的教师观认为，新时期教师的角色发生了一些变化，应从（） 教师需要一些图片资源来辅助学生理解，以下可用的是（） 教师需要一些图片资源来辅助学生理解，以下可用的是（） ．一个学生不敢同教师说话，也没有勇气向教师求教，当他一旦敢于主动向教师请教，教师就给予表扬并耐心解答，他就能学会向老师请教的行为方式。这种方法属于（　）。 一个学生不敢同教师说话，也没有勇气向教师请教问题。他一旦敢于主动向教师请教问题，教师就给予其表扬并耐心解答他的问题，他就能学会向教师请教问题的行为方式。这种方法属于（）。 一些学生在考试前常有焦虑、恐惧等不良心理状态，这时教师应该对他们进行（）。 学生的生活自理能力一旦被培养起来，就能够成为教师发展的催化因素。()