单选题

根据哈耶克的观点,作为人类对社会认知的能力的理性是()。

A. 神圣的
B. 世俗的
C. 有限的
D. 无限的

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单选题
根据哈耶克的观点,作为人类对社会认知的能力的理性是()。
A.神圣的 B.世俗的 C.有限的 D.无限的
答案
判断题
动物的所有认知能力都不如人类。()
答案
单选题
动物的所有认知能力都不如人类()
A.正确 B.错误
答案
单选题
对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知,与个体的认知能力发展相对应的是(  )。
A.社会认知 B.社会体验 C.社会性交往 D.人际认知
答案
单选题
与个体的认知能力发展相对应的,对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知是()
A.社会认知 B.社会体验 C.社会性交往 D.人际认知
答案
主观题
()指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知,与认知能力的发展相适应。
答案
主观题
社会发展对教师角色认知能力的影响有哪些?
答案
单选题
与个体的认知能力发展相对应的,对自己和他人的观点、情绪、思想、动机以及社会关系和集体组织间关系的认知是(    )
A.社会认知 B.社会体验 C.社会性交往 D.人际认知
答案
单选题
影响幸福感知能力的是人们的认知能力()
A.正确 B.错误
答案
多选题
对婴幼儿认知能力的发展进行()有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。
A.观察 B.评价 C.培养 D.筛查 E.练习
答案
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