对婴幼儿认知能力的发展进行（）有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。

婴幼儿认知能力开发的内容有哪些？ 婴幼儿教育内容中认知能力是（）基础。 婴幼儿认知能力训练的内容，要做到（）。 对婴幼儿的感知能力发展的观察与评价能够正确把握婴幼儿感知能力的（）。 对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。 认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）等。 婴幼儿的认知能力的形成是（）发育成熟的结果。 （）婴幼儿认知能力训练，对同一类东西不要提供不同的样品。 婴幼儿认知能力训练的内容包括触觉训练、听觉训练和形状颜色认知的训练。 （）在幼儿发展中的作用主要表现在：①可以满足幼儿的心理需要;②有助于幼儿认知能力发展;③有助于发展幼儿自我认知意识。 根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果，调整婴幼儿（）的内容和进度。 培养婴幼儿认知能力时注重的是训练过程而不是训练结果。 培养婴幼儿认知能力时注重的是训练过程而不是训练结果（） 婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。 婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是（）。 对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的（）的基础与前提。 了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。 为更好地发展婴幼儿的感知能力，需要对其进行（）。 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评价时最关键的是（） 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时，要掌握的原则是（）。