幼儿教育“小学化倾向”是一个社会性的话题，试述幼儿园“小学化倾向”的现象以及危害。  

幼儿教育小学化? 列举幼儿园教育小学化的危害。 幼儿园如何整治“小学化”教育环境.（） 规范办园行为，防止和纠正“小学化”现象，以下哪些行为是幼儿园“小学化”倾向行为：（） 幼儿园教育与中小学教育的最大区别，在于幼儿教育更强调知识的()。 幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化（） 幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。 幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。（）   （名词解析） 幼儿教育小学化 请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，谈谈为什么幼儿园教育不能“小学化”。 根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。 请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。 根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律。论述幼儿园为什么不能“小学化”。 根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律。论述幼儿园为什么不能“小学化”。 试述研究幼儿社会性发展对幼儿教育的重要意义。 针对当前违背幼儿身心发展特点和教育规律，导致学前教育小学化倾向的问题，某市教育主管部门正式颁布“不准搬用小学教材”等禁令，对幼儿园“小学化”倾向坚决予以遏制。这表明（） 各国幼小衔接大体可以归纳成三种类型:小学向幼儿园靠近、幼儿园向小学靠近和幼儿园与小学一体化。 分请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。 分请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。 幼儿园的主导活动是游戏，小学教育以课堂教学为主要形式，反映了小学教育和幼儿园教育()