依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出（）的发育年龄

评价婴幼儿认知发展的方法主要是观察评价法。 对婴幼儿认知能力的发展进行观察和评价的目的是（） （）是婴幼儿认知发展的观察与评价的原则之一。 婴幼儿在学会爬行和步行以后，成人与婴幼儿间（）的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。 对婴幼儿认知能力发展情况的了解，是在（）观察、分析得到的 感知能力对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）。 感知能力对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（） 婴幼儿认知的发展主要在无意性方面 婴幼儿认知游戏可以促进大脑各个感觉通道的建立、促进婴幼儿手眼协调能力的发展。 婴幼儿认知游戏可以促进大脑各个感觉通道的建立、促进婴幼儿手眼协调能力的发展（） 对婴幼儿动作能力发展观察的目的是（）了解婴幼儿动作发展的水平 对婴幼儿的感知觉发展观察与评价，能够正确把握婴幼儿 () 婴幼儿需要在（）探索环境中发展认知能力。 对婴幼儿的动作能力发展观察的目的是为了()了解婴幼儿动作发展的水平。 对婴幼儿的感知觉发展观察与评价能够正确把握婴幼儿的（） 婴幼儿体操对婴幼儿动作发展的作用不包含（） 选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿（）的水平。 对婴幼儿听和说行为观察的目的是准确地了解婴幼儿（）发展的水平 玩教具对婴幼儿的发展作用巨大，它能够促进婴幼儿（）的发展。 注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的（）之一。