在真实的教学情境中进行、与教学联系在一起的评价是 　　()

在具体情境中进行知识传授的教学策略是（） 在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为（）。 口语交际是听与说双方的（）。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。 形成性评价可以在课程与教学开始前进行，但是不能在课程与教学过程中进行。（） 口语交际是听与说双方的（）过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。 口语交际是听与说双方的（）过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行 在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行调整的评价是（　　） 下列有关化学教学情境的创设的说法中，正确的是(  )。①化学教学情境的创设要充分发挥教学情境的教学功能②化学教学情境的创设要突出教学情境的真实性③化学教学情境的创设要关注教学情境的可接受性④化学教学情境的创设要注重教学情境的实效性⑤化学教学情境的创设要从教材文本中挖掘情境素材 在情境教学中，教学与环境是与（ ）相类似的问题情境。 以下哪一项行为不属于在日常教学过程中进行的教学评价?() 在教学过程中进行的评价就是形成性评价。 教学就是学校教学，是专指学校中教师引导学生一起进行的，以特定文化为对象的（）。儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题 中国大学MOOC: 形成性评价是______中进行的教学评价活动，又称过程性评价。 在教学中我们可以把具有同一特点或具有某种联系的词放在一起来进行（）。 教学情境是课堂教学的重要组成要素，知识是教学的内容，两者没有必然的联系。 下面说法中，正确的是(??? ): 教学测量是教学评价的一种手段 教学评价与教学测量是完全不同的 教学评价就是教学测量 教学评价是教学测量的一种方法 课后作业必须和课堂教学一起进行设计。 （　） 什么是情境教学?情境教学有哪些特点? 有学者将医生医病与教师教学联系起来，提出处方式教学设计的理论，这体现了选择研究课题的哪种基（） 有学者将医生医病与教师教学联系起来，提出处方式教学设计的理论，这体现了选择研究课题的哪种基（）