你怎样运用教学评价?【教学实施】

教学设计者对教学内容的选择、教学方法的运用、教学时间的分配、教学环境的调适、教学评价手段的实施都作了具体明确的规定和安排，这体现了教学设计的（） 从实施教学评价的时机而言，教学评价有（）和（）之分。 根据实施教学评价的时机不同，可以将教学评价分为()。 运用计算机来监测、评价和指导教学过程，帮助教师实施有效的教学决策和管理，通常称为()。 教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（） 就实施教学评价的时机而言，可将教学评价分为（）和总结性评价 从实施教学评价的时机角度，将教学测量与评价划分为（） 根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价描述不正确的（ ）。 你是怎样理解范例教学法的？ 教学模式的要素有：教学理论、（）、操作程序、教学评价、实施条件 就实施教学评价的时机而言，可将教学评价分为{填空}和总结性评价。 教材编写、教学实施和教学评价的()是课程标准。 课程标准是教材编写、教学实施和教学评价的（　　）。 教材编写、教学实施和教学评价的（）是课程标准。 根据你对教学评价的理解，关于本课教学评价以下提法不正确的是（ ）。 你认为应当怎样处理教学与科研的关系 你是怎样看待识字教学中的“复现”的？ 你认为应当怎样处理教学与科研的关系 什么是课程实施？它与教学实施有怎样的关系？ 根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价的描述不正确的是（ ）。