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就实施教学评价的时机而言,可将教学评价分为()和总结性评价
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就实施教学评价的时机而言,可将教学评价分为()和总结性评价
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就实施教学评价的时机而言,可将教学评价分为()和总结性评价
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主观题
就实施教学评价的时机而言,可将教学评价分为{填空}和总结性评价。
答案
主观题
就实施教学评价的时机而言,可将教学评价分为{pz_填空}和总结性评价。
答案
单选题
从实施教学评价的时机,可将教学测评可分为()、形成性评价和总结性评价。
A.准备性评价 B.常规参考测评 C.过程性评价 D.正式评价
答案
主观题
从实施教学评价的时机而言,教学评价有()和()之分。
答案
主观题
从实施教学评价的时机而言,有()评价和()评价之分
答案
主观题
从实施教学评价的时机而言,有()评价和()评价之分
答案
判断题
从实施教学评价的时机而言,有常模参照评价和标准参照评价之分。
A.对 B.错
答案
判断题
从实施教学评价的时机而言,有常模参照评价和标准参照评价之分。
答案
单选题
根据实施教学评价的不同时机,可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和( )。
A.阶段性评价 B.准备性评价 C.总结性评价 D.初步评价
答案
热门试题
根据实施教学评价的不同时机,可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和( )。
按照教学评价的( )分类方式,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
从教学评价的功能来划分,教学评价可分为配置性评价和总结性评价。
根据实施教学评价的时机不同,可以将教学评价分为()。
总结性评价是在教学结束后所进行的教学评价()
从实施教学评价的时机角度,将教学测量与评价划分为()
教学测评可分为 、形成性评价和总结性评价。
网络教学评价通常可分为诊断性评价、()和总结性评价
教学评价的类型主要有( ______ )、形成性评价和总结性评价
按照评价功能的不同,可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,其中总结性评价又称()
按评价的功能划分,教学评价可以分为诊断性评价、()、总结性评价.
按评价的目的进行分类,教学评价可以分为形成性评价、()和总结性评价。
按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。
按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。
教学评价根据评价在教学过程中的作用不同,可分为( )、形成性评价、总结性评价。
教学评价根据评价在教学过程中的作用不同,可分为( )、形成性评价、总结性评价。
总结性评价不利于制定新的教学目标()
总结性评价不利于制定新的教学目标()
总结性评价不利于制订新的教学目标。( )
根据评价在教学过程中的不同作用,可以将评价分为诊断性评价、()、总结性评价。
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