领导者基于奖励权所产生的领导行为绩效表现为()。

领导者在得知被领导者的工作之后，应根据被领导者的需求，选择一些言语上的表扬或物质方面的奖励来肯定他们所做出的绩效。() 基于领导者是系统全局的指挥这一领导观，秘书应将领导者作为 ( ) 试述领导者表扬奖励的技巧。 试述领导者表扬奖励的技巧 被领导者起着产生与选择领导者的根本作用。() 领导绩效就是指领导活动产生的结果和价值，体现为领导者对组织和社会的（） 菲德勒模式中,领导者与被领导者的关系,是指领导者为被领导者所接受的程度,即信任、喜爱、忠诚和 领导绩效考评的侧重点是考核领导者() 领导者为有效履行领导职能所产生的几种特定辅助需要的特征包括( ) 基于领导者是秘书参谋职能活动核心主导这一领导观，秘书应该自觉接受领导者的 行政系统中的领导者与被领导者表现出相对性。（ ） 在领导者具有的权力中，由领导者职位所决定的权力是（） 领导者运用表扬和奖励的艺术要点有() 领导者的法定权是领导者对其下属具有绝对强制其服从的力量（） 试论领导者的用权艺术。 领导替代理论认为，领导替代物能够对人们提供领导者所产生的影响。替代物是指()。 领导者特质理论认为成功的领导基于领导者个人特质，并且这些特质只存在于少数的英雄人物身上。（） 将领导者分为监督型领导者、参与型领导者、团队型领导者。这是按照领导者的什么标志划分的类型。（） 领导者个体绩效考评的主要内容。 被领导者是处于被领导地位的人员，他们是被领导者所支配的，必须服从和支持领导（）