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首先提出正式群体与非正式群体分类的是()
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主观题
首先提出正式群体与非正式群体分类的是()
答案
单选题
按照正式群体和非正式群体的分类,属于正式群体的是( )
A.利益型群体 B.压力组合型群体 C.命令型群体 D.传统关系型群体
答案
主观题
依据群体的结构功能分类,群体可以分为()与非正式群体。
答案
多选题
按照非正式群体的成员构成,可将非正式群体分为()
A.中间型非正式群体 B.纵向非正式群体 C.信仰型非正式群体 D.横向非正式群体 E.混合交错的菲正式群体
答案
单选题
班级中有多种群体,有的是正式群体,有的是非正式群体,下列群体属于非正式群体的是()。
A.班级小组 B.班级小集团 C.班级合唱团 D.班级田径队
答案
判断题
正式群体与非正式群体的关系是各自独立的。
A.对 B.错
答案
多选题
按照非正式群体的性质和作用,可将非正式群体分为( )
A.积极型 B.中间型 C.消极型 D.破坏型 E.信仰型
答案
多选题
按照非正式群体形成的原因,可将非正式群体分为( )
A.利益型 B.积极型 C.情感型 D.爱好型 E.亲缘型
答案
主观题
简述班级中非正式群体与正式群体的关系
答案
主观题
怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响
答案
热门试题
怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响
非正式群体
最早将群体分为正式群体和非正式群体的人是()
试述学生群体中的正式群体和非正式群体。
以非正式群体的性质或效益为依据,可以把非正式群体分为()。
根据群体的功能将其分为正式群体和非正式群体。
非正式群体对个体影响是积极的还是消极的,主要取决于非正式群体( )。
正式群体与非正式群体往往是同时发生作用交互影响的,非正式群体,在学校人际关系系统中起主导作用()
非正式群体是( )形成的。
是班级的非正式群体
群体可分为: 员工和领导|正式群体|组织人|非正式群体
非正式群体对正式群体只会有消极负面的影响。()
简述如何协调学校非正式群体和正式群体的关系。
以下群体中,属于非正式群体的有()。
下列属于非正式群体的是()。
下列属于非正式群体的是()
如何理解非正式群体对大学班集体的影响?试论述如何协调大学班集体与非正式群体的关系
如何理解非正式群体对大学班集体的影响?试论述如何协调大学班集体与非正式群体的关系
非正式群体可细分为( )
非正式群体存在的意义()。
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