德国双元制职业教育主要采用这样几种方式进行( )

在德国职业技术教育体系中，实施典型的双元制职业教育，提供职业义务教育的部分时间制学校是( ) 德国职业教育教学形式包括( ) 有专家提出要改革职业教育“双元办学”的现状，才能培育“工匠精神”。 德国社会实行的职业教育机制是（） 德国教育家洪堡重视学术教育和职业教育。 德国教育家洪堡重视学术教育和职业教育。 德国的“双元制”职业培训，是世界公认的企业在职培训的成功模式。() 德国双轨制教育的诞生离不开著名教育改革家洪堡的努力（） 促成德国双轨制初步形成的是（） 关于德国的职业教育，下列说法正确的一项是（） 关于德国的职业教育，下列说法正确的一项是（）。 广义的教育体系包括职业教育实施体系、职业教育管理体系、职业教育科研体系和职业教育投资体系。 如果职业教育只是培养学生掌握技术却不能培养他们发展技术的能力，这样的职业教育是无效的（） 德国的职业教育是由以下哪两个部门共同管理的？ 普通教育与职业教育发展的趋势要求取消职业教育，将职业教育纳入普通教育中（） 我国职业教育主要形式为（）。 联邦德国在职业教育上领导管理体制实施的是（） 试述20世纪90年代德国强化职业教育的措施。 职业教育从纵向层次看，可分为（）、（）、（）职业教育 中国职业教育的成功经验是实行三轨制（）