（）是指那些能够胜任工作岗位，创造优异绩效的能力素质指标

19、能证明持证者能够胜任工作岗位的凭证；具有从事某一职业所必备的学识、技术和能力的证书是（ ）。 绩效指标体系设计时，根据（　　）设计各类岗位的岗位胜任特征指标（PCI）。 （）指的是能将绩效优异者与绩效平平者区分开来的那些能力、特质、动机。 个人取得优异绩效所需要具备的卓越能力或素质，称为（）。 （　　）指的是能将绩效优异者与绩效平平者区分开来的那些能力、特质，动机等。 （），岗位胜任特征的研究意义主要体现在工作岗位分析上。 劳动者不能胜任工作岗位，用人单位应先经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的，方可按程序与其解除劳动合同。（　） 劳动者不能胜任工作岗位，用人单位应先经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的，方可按程序与其解除劳动合同。（ ） 根据能力素质的不同适用范围，胜任特征模型共分三个层次：组织核心能力素质、（）综合能力素质、关键典型岗位专业能力素质 对于（　　），岗位胜任特征的研究意义主要体现在工作岗位分析中。 基于岗位胜任特征模型的绩效考评指标，其主要优点包括（）。 岗位胜任特征指标是针对员工成功地完成本岗位工作任务，所应当具备或者达到的（　　）素质要求而设定的考评指标。 不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的属于过失性解除合同。() 劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的，用人单位（） 素质能力是衡量员工和干部是否胜任或适合岗位职务的主要标准（） 在专业技术岗位胜任人员的素质模型中，（）是专业技术岗位胜任主体专业技术人员胜任岗位的基础素质，是胜任岗位的必要个人条件。 在（）中。岗位胜任特征的研究意义主要体现在工作岗位分析中。 个人胜任岗位所需要具备的基本能力或素质，称为（）。 员工不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作的，公司可以解除劳动合同（） 胜任素质是驱动员工产生优秀工作绩效的各种个性特征的集合。下列关于胜任素质的说法中有误的是（）