我国学者将病人角色的义务概括如下，除了（）
A. 及时就医.争取早日康复
B. 寻求有效的医疗帮助
C. 支付医疗费用
D. 协助配合医院的各项管理
E. 和医护人员合作.配合治疗
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我国学者将病人角色的义务概括如下，除了（）
A.及时就医.争取早日康复 B.寻求有效的医疗帮助 C.支付医疗费用 D.协助配合医院的各项管理 E.和医护人员合作.配合治疗
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我国学者将学生的学习分为（）
答案
我国学者将职业价值观分多少类？
答案
我国学者叶澜等将教师成长阶段划分为（）。
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答案
在我国学者认为的病人的权利中，以下哪一项是错误的？（）
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答案
我国学者冯忠良根据学习
答案
我国学者主张把学习分为（）
A.知识的学习、技能的学习、行为规范的学习 B.认知的学习、技能的学习、自主的学习 C.被动的学习、主动的学习、探究的学习 D.基础的学习、专业的学习、创造的学习
答案
美国学者H·凯利根据角色所占据的社会地位的取得是否经过角色扮演者的主观努力，将角色划分为天赋性角色与（）角色。
A.获得性 B.终身性 C.扮演性 D.传统性
答案
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答案
我国学者对性科学的贡献：
A.潘光旦教授翻译了弗洛伊德著名的《性心理学研究》 B.吴阶平教授编著了我国《性医学》里程碑意义的著作 C.鲁迅先生在杭州浙江两级师范学堂讲解性解剖学课程 D.在新疆马王堆汉墓出土的文物中 E.周恩来总理十分重视我国青少年
答案
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据美国学者马列比和杰克金概括，男女在各方面的差别有（）
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