一个学习过程或学习事件的构成要素是__________、__________和__________。

知类是个人的一个学习过程（） 学习评价是一个价值判断的过程，价值判断的依据是学习结果（） 学习评价是一个价值判断的过程，价值判断的依据是学习结果（） 学习需要和_是学习动机的两个基本构成要素，两者相互作用形成学习的动机系统 体验式学习是一个过程，而不是一个结果。() 企业建设学习型组织从管理方面来说，一是认识学习力，我们认为学习力是由三个要素组成的，这三个要素分别是学习的动力、学习的毅力和学习的能力（） 建构主义学习环境的四个构成要素是（） 认为学习过程是一个信息加工过程的是（　　）。 课堂的三大要素包括（ ）、学习过程和学习情境。 （）为每一个学习者建立一个环境，记载他的学习过程、进度、提示等。 （）是一个过程，在这一过程中，个体带头诊断其学习需求、规划学习目标，确定学习的人力资源和材料资源，选取和实施合适的团队策略并评估学习成果。 布鲁纳认为学习是一个主动的过程，对学习的最好的激发就是（） 教一学过程是一个系统过程，包括学习过程、{pz_填空}和评价／反思过程。 学习准备是一个动态的过程，包括（） 学生道德发展、道德学习是一个（）的过程 作为学习动机的基本构成要素包括学习需要和_ 学生的学习过程是一个新旧知识相互作用的过程，()是学习的内在机制。 根据Kolb学习循环，学习的过程是一个周期循环的过程，而且它有很多种学习的机会，下面哪些情况称得上是学习的机会？（） 学习风格的构成要素有（）。 简述学习风格的构成要素。