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教师的()是专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。
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教师的()是专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。
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教师的()是专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。
答案
单选题
教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键是( )。
A.师范教育 B.入职培训 C.在职培训 D.自我教育
答案
单选题
教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键是()。
A.师范教育 B. C.入职培训 D. E.在职培训 F. G.自我教育
答案
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主观题
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答案
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答案
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教师专业技能训练要树立的理念()
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“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程,是教师不断接受新知识,增长专业技能的过程,是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。
“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程,是教师不断接受新知识,增长专业技能的过程,是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”()
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