单选题

教师是学生在校学习活动的()

A. 指导者
B. 观察者
C. 作用者
D. 学习者

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学生入校学习情况记录备案的开始是()。 学科学习目标是教师和学生开展学科学习活动预期达到的结果,是学科学习活动的起始点和归宿,是评价学生的重要依据。() 作为学生学习活动的,教师必须为学生的自主学习, 研究学习与合作学习创造条件,搭建平台,创设舞台,将自己置身于学生的学习 活动中去 某校控烟活动中要求教师和学生家长也不吸烟,此举属于() 教师参与引导哪种学习活动,可以使学生的受益最大?() 教师是语文学习的主体,学生是学习活动的参与者和被组织者。() 调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是() 课堂管理是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。 在戏剧学习活动中,学生排演讽刺喜剧,教师推荐剧目供学生选择。下列适合的是( )。 在戏剧学习活动中,学生排演讽刺喜剧,教师推荐剧目供学生选择。下列适合的是( )。 某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进策略中的()。 学习动机是学生学习的重要条件,当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时,教师必须推迟教学活动。 学习动机是学生学习的重要条件,当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时,教师必须推迟教学活动。 某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进干预策略中的() 某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进干预策略中的( )。 教师应成为学生学习活动的组织者、( )、合作者。 学生的学习是在教师指导下进行的,这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。 教师对学生的学习成果或行为活动作出评点和估价的语言是( )。 听课主要是听教师讲课是怎么讲的,可暂时忽略学生的学习活动() 某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进干顸策略中的()。
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