多选题

根据测验分数的不同来源,可以将信度分为()。

A. 再测信度
B. 复本信度
C. 分半信度
D. 评分者信度

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在比较不同测验分数的差异上()。 在比较不同测验分数的差异上(  )。 根据商誉的不同来源,可以将商誉分为()。 ( )是将测验分数的转换关系用图形表示出来,从而可以很直观地看出披试者在各个分测验分数分布中的相对位置。单选 根据公积金的不同来源,而可以将公积金分为( )。 针对误差的不同来源,一般常用以下几种信度衡量测验结果的可靠程度() 报告测验分数(  )。 要对测验分数做出确切的解释,只有常模资料是不够的。还必须有测验的信度和效度资料,在解释测验分数时,一定要依据从()中获得的资料。 对测验分数做出确切的解释,只有常模资料是不够的,还必须有测验的信度和效度资料,在解释测验分数时,一定要依据从(  )中获得的资料。 要对测验分数做出确切的解释,只有常模资料是不够的。还必须有测验的信度和效度资料,在解释测验分数时,一定要依据从( )中获得的资料。多选 将测验分数和效标分数制作成双维图表()。 针对误差的不同来源,有以下几种信度() 在实际工作中,最常用的组合测验分数的方法是根据经验对测验分数作直觉的组合。() 韦氏智力测验分数50~70分属于()。 解释测验分数时,可以不考虑的因素是:( ) 由于信度与测验长度有关,当一个测验有几个分测验时,分测验的分数与合成 分数相比,( )。 报告测验分数应遵循()。 ()可以将测验分数的转换关系用图形表示出来,便于直观地看出被试者在各个分测验上的表现及其相对位置。 测验分数的稳定性,是指测验的(  ) 处于某一百分比例的人对应的测验分数是()。
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