“下属能力低不是你的责任，但不提高下属能力就是你的责任。”请谈谈对这种观点的理解。

如果你的领导，能力和才能比你低，你该如何和他相处？ 提高下属人员的素质可以使有效的管理幅度增大。( ) 当下属已经成熟，既有能力又愿意承担责任时，领导可采用哪种风格进行领导（） 情景领导理论的本质在于领导者的行为要与下属的能力和责任心相适应（） 一个合格的领导，必须对下属进行培训、教育和开发，不断提高下属的素质、品质和能力，发展并培育一支战斗力很强的团队，共同实现组织所希望达到的目标（） 你在做计划或决策时，你是否让下属参与进来（） 部门经理委托你帮他的下属做办公整理，结束后要求你汇报下属的情况，你应该（） 下属顶撞你时怎么办？ 下属顶撞你时怎么办 影响下属人员工作积极性的因素有哪些？如何有效提高下属人员的工作积极性？ 你作为新上任的领导干部给下属安排工作，同时有几个下属提出理由不能执行，使你很难堪，你该怎么办？ 你作为新上任的领导干部给下属安排工作，同时有几个下属提出理由不能执行，使你很难堪，你该怎么办 中国大学MOOC: 有能力就是有责任。 学习《SPSS应用》可以有效提高你的统计思维能力。 “你最大的责任就是把你这块材料铸造成器”（易卜生语），这句话对你的启示是（） 对于你自己而言，你认为提高自己语言表达能力的最有效方法是（） 以下属于能力与能力薪资挂钩方案的是（）？ 作为一名教师，你如何提高课堂驾驭能力 在领导生命周期理论中，当出现低工作，低关系时，下属处于高度成就，不仅具备独立工作能力，而且也愿意主动完成任务并承担责任，宜采用（）型领导方式。 如果你是一位经理，你的下属生病请假了，你会怎么做呢（）