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学校和教师要以为目的设计与实施综合实践活动评价()
单选题
学校和教师要以为目的设计与实施综合实践活动评价()
A. 体验和生成
B. 促进学生综合素质持续发展
C. 促进学校的发展
D. 促进学生经验不断丰富
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单选题
学校和教师要以为目的设计与实施综合实践活动评价()
A.体验和生成 B.促进学生综合素质持续发展 C.促进学校的发展 D.促进学生经验不断丰富
答案
判断题
综合实践活动项目的设计与实施,实质上是对地方和学校课程资源重组的过程()
答案
判断题
综合实践活动项目的设计与实施,实质上是对地方和学校课程资源重组的过程()
答案
判断题
在设计与制定综合实践活动指导纲要的过程中,必须考虑地方差异、社区课程资源和学校传统等基本因素。在设计与实施综合实践活动的活动项目和活动领域的过程中,必须研究地方、社区和学校的课程资源()
答案
主观题
综合实践活动的实施与评价?
答案
判断题
综合与实践活动的评价以定性评价为主()
答案
判断题
综合实践活动课程的开发与实施要立足于“学校特色”,立足于“教师资源”,立足于“学生个性”,提倡“因能施教”、“协同教学”()
答案
主观题
信息技术课中设计的任务主要以()和()或实践活动为主。
答案
单选题
由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是().
A.校本课程 B.分科课程 C.融合课程
答案
单选题
()是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。
A.校本课程 B.国家课程 C.核心课程 D.综合课程
答案
热门试题
在学校课堂中学习由教师编制、实施和评价的课程属于()
在综合实践活动课程中,教师是()
实施综合实践活动应遵循什么原则?
综合实践活动课程是国家规定的、学校自主开发的、供学生选修的一门校本课程。在组织实施过程中,可以根据“人与自我”、“人与社会”、“人与自然”来设计实施()
综合实践活动的评价应注重研究结果的评价()
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由学生所在学校的教师负责编制实施和评价,并针对学校本年级或本班特定的学生群体编制实施和评价的课程是()
在综合实践活动课中,作为综合实践活动课程实施的重要学习方法是()
校本原则在进行教师教学活动时,要以学校为评价改革的基本单元,从学校本身的特性和需要出发,以学校为主体,以促进教师的可持续发展为目的,尊重差异,最终促进教师队伍的整体发展、教育质量的提高和学校长远的发展。()
实施综合实践活动的关键是倡导学生对课题的自主选择和主动实践。 ( )
综合实践活动要打破学校、教室的束缚,把校内课程与校外课程整合起来,把正规教育与非正规教 育融合这是综合实践活动整体性和开放性的内在要求()
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综合实践活动课程评价的特点不包括?()
形成性评价是日常教学中由教师和学生共同参与和实施的评价活动
实践活动教学时要注意:加强实践活动的指导;加强综合设计的指导。
“综合与实践”的实施是以()为载体,以学生自主参与为主的学习活动
黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应()、(),使其一目了然,吸引关注。
综合实践活动在实施上应遵循哪些原则?
实施综合性实践活动必须遵循哪些原则?
实施综合性实践活动必须遵循哪些原则
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