形成性评价是日常教学中由教师和学生共同参与和实施的评价活动

简述体育教学中形成性评价和终结性评价的区别。 形成性评价是在教学过程中实施的，注重的是学生学习成绩的等次（） 教师对学生形成性评价时常用的评价方法（）①经常性测验②作业③日常观察④考试或考察 在教学评价中，教师、学生、家长都参与的评价方式是（　　）。 教学测评可分为 、形成性评价和总结性评价。 形成性评价通常在教学结束后实施，用以评定学生学习成绩、区别学生的优良程度。（ ） 形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价．在日常教学中可采用__________、__________、__________、__________、__________等方式进行。 教学评价的类型主要有（ ______ ）、形成性评价和总结性评价 下列属于“思想品德课程评价原则”的有（）。①既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用，更要考查学生是否形成了好公民所应有的态度、能力、价值观和行为②要把形成性评价与终结性评价结合起来③要重视学生、教师和家长等共同参与评价④要重视对学生评价的反馈 在体育教学评价中，根据评价所运用的标准和方法不同，可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价。 在体育教学评价中，根据评价所运用的标准和方法不同，可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价。 在体育教学评价中，根据评价所运用的标准和方法不同，可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价（） 按照教学评价的（　　）分类方式，教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。 按评价的功能的不同，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（）。 教学过程中的评价属形成性评价。() 有效的教学评价主体不仅要多元化，而且还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式（） 形成性评价在音乐教学中具有（）作用。 按评价的目的进行分类，教学评价可以分为形成性评价、（）和总结性评价。 强调教师对自己教学行为的分析与反思，..校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度。.新课程改革中的哪种评价体系（） 由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是（）.