教师小王常常拿自己的短处与其他教师的长处作比较结果越比越没信心请问小王犯了什么错误

让员工进行（），可以让员工了解自己的长处和短处，以便设定适合自己发展的目标。   亚理斯多德在《诗学》里拿诗和历史作比较时认为（）。 教师心理健康是指教师对自我持肯定的态度，能明确认识自己的潜能、长处和缺点，并发展自我。 教师心理健康是指教师对自我持肯定的态度，能明确认识自己的潜能、长处和缺点，并发展自我。 教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做(   )。 爱迪生学校与其他学校相比，教师方面，以教师团队的方式展开教学工作，注重对教师的培训和提高。() 新教师的专业发展需求与其他教师的专业发展需求没有什么不同之处。() 与其他职业良心相比，教师道德良心的特征有（ ）。 教师劳动与其他行业的劳动相比，具有（）显著特点。 教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。 教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（　　）教育原则。 为了帮助幼儿更好地认知，可以拿幼儿的不足与其他幼儿的优点进行比较（） 教师长期处于工作压力下将导致教师产生职业倦怠的情感、态度和行为的衰竭状态，进而导致教师产生职业倦怠。（） 体现教师职业与其他职业根本不同的是（）。 区分教师道德与其他职业道德的根本标志是（） 区分教师道德与其他职业道德的根本标志是（ ）。 教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。 与其他社会职业相比，幼儿教师职业的角色是（） 反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（　　）。 反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（　　）