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绩效就其范围而言,可以分为员工个人绩效、部门绩效()
单选题
绩效就其范围而言,可以分为员工个人绩效、部门绩效()
A. 企业绩效
B. 业绩绩效
C. 管理绩效
D. 工作绩效
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单选题
绩效就其范围而言,可以分为员工个人绩效、部门绩效()
A.企业绩效 B.业绩绩效 C.管理绩效 D.工作绩效
答案
单选题
绩效就其范围而言,可以分为企业绩效、部门绩效和()
A.员工个人绩效 B.资源绩效 C.管理绩效 D.工作绩效
答案
单选题
绩效就其范围而言,可以分为企业绩效、部门绩效和()
A.工作绩效 B.资源绩效 C.管理绩效 D.员工个人绩效
答案
多选题
绩效就其范围而言,可以分为()。
A.企业的绩效 B.部门的绩效 C.政府的绩效 D.员工个人的绩效 E.企业领导的绩效
答案
多选题
绩效就其范围而言,可以分为( )。
A.企业绩效 B.部门绩效 C.政府绩效 D.员工个人绩效 E.企业领导绩效
答案
多选题
绩效就其范围而言,不包括( )
A.企业的绩效 B.部门的绩效 C.政府的绩效 D.员工个人的绩效 E.企业领导的绩效
答案
判断题
绩效分为:企业的绩效、部门的绩效、员工个人的绩效三种()
答案
判断题
各级行本部员工(直接营销人员除外)的绩效工资,与员工个人绩效和部门绩效紧密挂钩,根据绩效结果分配()
答案
判断题
绩效可以分为员工绩效和组织绩效()
答案
主观题
绩效管理的关键点是(): 员工绩效管理|团队绩效管理|组织绩效管理|部门绩效管理
答案
热门试题
单位为某部门员工进行绩效考核,绩效平均分为93.5分,后来发现该部门员工张某96分的绩效得分误写为69分,再次计算后,该部门平均绩效得分是96.5分,则该部门有()人
()在实际执行过程中,员工个人的绩效奖金往往还与其所在的部门绩效及个人的绩效挂钩
实施绩效管理的唯一目的是帮助员工个人、部门及企业提高绩效。
实施绩效管理的唯一目的是帮助员工个人、部门及企业提高绩效。
实施绩效管理的唯一目的是帮助员工个人、部门及企业提高绩效()
企业、部门、团队、个人的绩效均可以作为绩效薪酬模式的依据。()
()是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。
网点在对个人任务绩效、能力、态度进行考核时,不用将部门绩效考核体现到员工绩效考核结果中,仅对单独个人考核即可()
我们认为绩效分为两个层次,即包括绩效和员工个人绩效两方面
绩效监控始终关注员工的,旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织绩效()
()始终关注员工工作绩效,旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织的绩效。
员工绩效工资不仅与本人绩效挂钩,而且也与部门绩效挂钩,在已知个人月度绩效考核系数为1.1,部门月度考核系数为1,岗位工资为2000元,绩效工资占岗位工资比例为30%,据此计算出月度绩效工资为()
我们认为绩效分为两个层次,即包括组织)绩效和员工个人绩效两方面()
员工个人绩效目标的来源 ( )
绩效报告计划可以分绩效报告计划和()
组织绩效就是部门一把手个人绩效()
就公共部门绩效管理而言,绩效评估主要强调的是()的评估。
绩效监控始终关注员工的( ),旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织的绩效( )
绩效可以从组织绩效、部门(团队)绩效、个体绩效等层面考虑,但其中根基性的层面是()
从绩效管理的层次上可以分为系统、员工绩效管理系统、员工与组织相结合的绩效管理体系()
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