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难以突出本质要素和关键特征的直观形式是( )
单选题
难以突出本质要素和关键特征的直观形式是( )
A. 实物直观
B. 模型直观
C. 图表直观
D. 网络直观
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单选题
难以突出本质要素和关键特征的直观形式是( )
A.实物直观 B.模型直观 C.图表直观 D.网络直观
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实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。( )
答案
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实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。( )
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单选题
用不同形式的直观材料说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。这是()
A.举例 B.变式 C.比较 D.归纳
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__________是指用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
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用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征的教学形式称为( )。
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单选题
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主观题
{ }就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
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主观题
所谓( )就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
答案
单选题
用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征,这就是( )
A.举例 B.变式 C.比较 D.归纳
答案
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用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征的教学形式称为{pz_填空}。
变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的( )。即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
模象直观往往能突出事物本质特征。
{pz_填空}就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
{pz_填空}就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
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