对下列句子的描写方法判断错误的一项是 ( )
A. 我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。（语言描写）
B. 花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。（外貌描写 ）
C. 我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。（心理描写 ）
D. 三妹常常取一条红带，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢。（动作描写）
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对下列句子的描写方法判断错误的一项是（ ）
A.我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。（语言描写） B.我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。(动作描写) C.奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”(语言描写) D.月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(景物描写)
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对下列句子的描写方法判断错误的一项是 ( )
A.我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。（语言描写） B.花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。（外貌描写 ） C.我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。（心理描写 ） D.三妹常常取一条红带，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢。（动作描写）
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下列句子中描写方法判断错误的一项是（ ）
A.矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一幅得意洋洋的表情。（神态描写） B.我心里无声呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”（语言描写） C.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（景物描写） D.我玩了一会儿洋娃娃，莎莉文小姐拉起我的手，在手掌上慢慢地拼“doll”这个词。（动作描写）
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下列句子中，描写方法判断有错误的一项（）
A.起床后，她做了一顿可口的早餐。小矮人们离开后，她打扫了房子，并补好了小矮人的衣服。（正面描写） B.那位小姑娘星星们叫道，把房子整理得像星光一样敞亮。 （侧面描写） C.晚上小矮人们回来了，他们发现炉子里的火烧得红红的，一桌热气腾腾的晚饭正等着它们。 （正面描写）
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下列句子中，描写方法判断不正确的一项是（ ）
A.我本来不想去，可是俺婆婆非叫俺再去看看他——有什么看头啊！（语言描写） B.店外，刚才还在纷纷扬扬飘着的雪，此刻也停了。皑皑白雪映着明净的窗子，那写着白海亭的布帘子，在正月的清风中，摇曳着，飘着……（环境描写） C.他是新郎邹麦秋，农业社的保管员。他生得矮矮墩墩，眉清目秀。（肖像描写） D.她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光荣，陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里，陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。（动作描写）
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对下列句子的修辞方法判断错误的一项是( )。
A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。(拟人) B.徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。(排比) C.大家都很喜欢她，因为她长得像明星刘亦菲。(比喻) D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(反问)
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对下列句子的修辞方法判断错误的一项是（ ）
A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人） B.徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。（排比） C.大家都很喜欢她，因为她长得好像是明星刘亦菲。（比喻） D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢（反问）
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对下列句子所用修辞方法的判断，错误的一项是（）
A.曙光顽皮地挥舞着透明的画笔，随意地涂抹着。（拟人） B.小摔跤手低着头，两只黑宝石似的眼睛敛神凝视，神采飞扬。（比喻） C.每当看到这条红领巾，我就仿佛回到天真烂漫的童年时代。（比喻） D.我怎能忘记生我养我的故乡呢？（反问）
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下列关于人物描写方法判断错误的一项是（ ）
A.脸上消瘦不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。——外貌神情描写 B.模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人。——语言神情描写。 C.她摇一摇头，顺下眼睛，不说了。——动作神情描写 D.她像是受到炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。——动作神情描写
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下列对人物的描写方法判断有误的一项是( )
A.他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。(神态描写) B.他真想站起来。可是，如果举了手，程老师会喊他吗课后赵小桢会不会嘲笑他(心理描写) C.却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前。(肖像描写) D.脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了。(动作捕写)
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对下列句子的句式判断错误的一项是
下列对人物描写方法的判断有误的一项是( )
对文中⑪段画横线句子使用的描写方法，判断正确的一项是()
对下面的句子所使用的修辞方法，判断错误的一项是（ ）
（题文）下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是( )
对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（ ）
对下列句子的句式判断错误的一项是（3分）
对下列句子修辞手法的判断错误的一项是（ ）
对下列句子所用修辞手法判断错误的一项是
对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（）
对下列句子运用的修辞方法判断有误的一项是（ ）
对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是
对下列句子中修辞方法判断有错的一项是（）(2)
对下列句子运用的说明方法判断有误的一项是（ ）
下列句子使用的描写方法和其他项不同的一项是（）
对下面诗句描写的季节判断错误的一项是（）
对下面诗句描写的季节判断错误的一项是（）
下列对人物形象描写方法的判断，不正确的一项是（ ）
对下列句子修辞方法的判断,不正确的一项是( )
对下列句子修辞方法的判断,不正确的一项是 ( )
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