ADDIE模型是目前企业培训课程开发领域最为典型的一个（）模型

培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键（） 在培训课程开发中，分析需求选准课题是最关键的一步。 在培训课程开发中，分析需求选准课题是最关键的一步（） 培训项目和课程开发是（） 培训课程开发的依据是（）。 培训客户开发课程时，不用培训的岗位是（） 校本课程开发的主体是教师，教师参与校本课程开发为教师在精神领域、知识领域、技能领域的（）提供了可能 多媒体软件开发模型中，（）模型是最易于维护的开发模型。 企业培训业务工作指导包括指导培训课程、培训教材开发的基础性工作。 高级培训师在知道开发培训课程时，指导重点应是开发培训课程的需求定位方法的开发方法，为此需要做好的工作是（）。 培训课程开发的基础是了解培训项目和培训活动的（） 培训课程决定培训项目的开发方向。 培训课程开发应遵循（）。 培训课程开发的基本特征是（） 培训项目和课程开发是（）的关系 培训课程开发的基本特征是（）。 软件开发中的瀑布模型典型地刻画了软件生存周期的阶段划分，与其最相适应的软件开发方法是_( )_。 软件开发领域中，ＣＭＭ模型是指什么（） 培训课程开发的特征有（） 开发培训课程的方法包括（）、（）、（）。