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职业倦怠的认知改变是指()
多选题
职业倦怠的认知改变是指()
A. 等没有压力了就会改变
B. 改变对职业的认识
C. 明确自己的能力和机会
D. 重新规划和定位
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多选题
职业倦怠的认知改变是指()
A.等没有压力了就会改变 B.改变对职业的认识 C.明确自己的能力和机会 D.重新规划和定位
答案
多选题
人际支持网络在改变职业倦怠中的作用()。
A.缓解压力 B.加强人际交流 C.获得帮助 D.提高自信
答案
主观题
职业倦怠
答案
单选题
根据职业倦怠与正能量激发这一讲,职业倦怠是长期()的结果。
A.认知偏差 B.工作压力恶性循环 C.工作疲劳 D.报酬低
答案
多选题
职业倦怠与正能量激发提到的职业倦怠感的典型表现有()
A.情感耗竭 B.低成就感 C.没有自信 D.失去动力 E.工作怠慢
答案
多选题
职业倦怠的表现()
A.工作满意度低,出现离职和旷职现象 B.在人际关系方面表现出对同事和工作对象有情感上的疏远和冷漠 C.有巨大的压力感 D.积极上进
答案
多选题
根据职业倦怠与正能量激发这讲,对于职业倦怠,个人层面从()方面调整。
A.认知改变 B.清晰界定个人的职业角色和任务 C.学习有效的压力应对策略 D.建立人际支持网络 E.正面思考多元看待问题
答案
判断题
根据职业倦怠与正能量激发这一讲,失去动力是职业倦怠感的典型表现。
A.对 B.错
答案
判断题
根据职业倦怠与正能量激发这一讲,失去动力是职业倦怠感的典型表现。
答案
单选题
职业倦怠源于()的疲乏。
A.身体 B.心理 C.工作
答案
热门试题
职业倦怠症的特点()。
心理韧性不足是职业倦怠的()
导致职业倦怠的个人因素是()。
是职业倦怠对工作的影响()
职业投入是与职业倦怠相反的积极状态()
根据职业倦怠与正能量激发这一讲,认知调整主要是从()方面着手。
职业倦怠与正能量激发这一讲认为,从组织层面调整职业倦怠的方法有()
职业倦怠与正能量激发这讲认为,从管理者角度调整职业倦怠的方法有()
关于职业倦怠的说法,正确的是( )。
下列现象中,属于职业倦怠的是( )。
研究表明,容易产生职业倦怠的是( )。
关于职业倦怠的说法,正确的是()
下列现象中,属于职业倦怠的是()
下列现象中,属于职业倦怠的是()
下列现象中,属于职业倦怠的是()
职业倦怠形成过程不包括()。
职业倦怠的干预内容包括( )。
职业倦怠的干预内容包括()。
引起职业倦怠的原因有()
构成职业倦怠的维度有( )
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