高等教育受社会发展制约一般是指受制于社会的（ ）。

教育具有自身的发展规律，不受社会发展的制约 高等教育目的是一个国家根据社会发展需要和人的身心发展规律，对把高等教育受教育者培养成为什么样的人的总要求（） 高等教育目的是一个国家根据社会发展需要和人的身心发展规律，对把高等教育受教育者培养成为什么样的人的总要求（） 社会发展的一般规律有（） 社会发展的一般规律包括: 历史唯物主义是: 关于创造社会发展一般规律的科学|关于社会历史现象的知识总汇|关于社会发展一般规律的科学|关于社会发展个别规律的科学 人类社会发展的一般规律是（） 人类社会发展的一般规律是( ) 人类社会发展的一般规律是（） 高等教育目的是高等教育与社会发生作用的联结点，是教育方针的具体体现。( ) 高等教育目的是高等教育与社会发生作用的联结点，是教育方针的具体体现（） 自然地理环境的作用要受社会发展状况的制约,特别是受的制约 高等教育目的是一种教育理想，具有主观性，又受社会现实的制约，具有客观性（） 高等教育目的是一种教育理想，具有主观性，又受社会现实的制约，具有客观性（） 下列属于社会发展一般规律的有（　　） 下列属于社会发展一般规律的有（　　）。 高等教育结构适应性调整需要建立新的结构顺序来代替已不适应社会发展的旧秩序。 10.人类社会发展的一般规律是( ) 高等教育结构的完善程度受制于经济结构。( ) 高等教育结构的完善程度受制于经济结构（）