刘老师在上《万能的虚拟画笔一一用电脑画画》一课时,下列教学安排不恰当的是()。
A. 让学生将电脑处理与写生绘画结合起来(将写生绘画输入电脑)以增加趣味性
B. 鼓励学生选择一些照片或者画稿进行自由修改和处理,理解数字图像的特点
C. 让学生自行选择电脑绘画创作内容,并运用建模、材质等相关操作
D. 授课之初,与传统绘画作品和技法进行对比
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