形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据学生的需要因人而异地进行评价

学生学业评价是以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。 学生学业评价是以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。 下列不属于学生学业形成性评价的是（）。 根据()可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。 教师恰当的反馈以及指导学生与创作活动目标不分离是形成性评价的两个重要内容（） 对学生体育学习的形成性评价，重点应放在(  )。 重商主义的基本思想是什么？如何评价？ 根据评价的作用和功能，可以将教育评价分为_________、形成性评价和总结性评价。 根据评价的过程和功能的不同，可以将评价分为（）、形成性和终结性评价 形成性评价是（） 形成性评价是( ) 《英语课程标准》提出“对学生学习的评价应坚持形成性评价和终结性评价相结合的原则，既关注结果，又关注过程”。　　问题：　　（1）形成性评价提出有什么目的和意义？　　（2）通常可采用哪些方法进行形成性评价？ 数学抽象是数学的基本思想，是形成理性思维的()。 形成性评价又称______，是在教学过程中为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。 形成性评价 语文新课程倡导形成性评价和量化评价。() 提出形成性评价和总结性评价的是课程评价专家（） 形成性评价的评价重点是（） 关于形成性评价和总结性评价，陈述正确的是（） 形成性评价：指在教学或者项目进行过程中由教师或主管部门对学生或项目实施方达到预定目标形成的程度所进行的评价。下列属于形成性评价的是（ ）