对学生体育学习的形成性评价，重点应放在(  )。

简述教师如何对学生进行体育学习评价。 简述教师如何对学生进行体育学习评价。 在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价叫形成性评价。 形成性评价通常在教学结束后实施，用以评定学生学习成绩、区别学生的优良程度。（ ） 形成性考核是对学生学习过程的测评，一般有____等形式。 教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价。 形成性评价是在教学过程中实施的，注重的是学生学习成绩的等次（） 下列不属于学生学业形成性评价的是（）。 对学生的历史学习进行评价。是历史课程实施的重要环节。学习评价应坚持的原则有( )。①诊断性评价、形成性评价与终结性评价相结合②教师评价与学生自我评价、同伴评价相结合③量化评价与质性评价相结④目标评价与效果评价相结合 形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价．在日常教学中可采用__________、__________、__________、__________、__________等方式进行。 全面评价学生的体育学习，促进（）。 教师对学生形成性评价时常用的评价方法（）①经常性测验②作业③日常观察④考试或考察 学生学业评价是以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。 学生学业评价是以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。 中国大学MOOC: 形成性评价是鉴定学生的学习困难或教学缺失,供调整教学方案参考的一种评价方式。 教师在研讨《义务教育语文课程标准（2011 年版）》“形成性评价”这一内容时，对“形成性评价”的认识产生了分歧，下列对“形成性评价”的认识，合适的是( )。 在体育教学评价中，根据评价所运用的标准和方法不同，可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价。 在体育教学评价中，根据评价所运用的标准和方法不同，可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价。 在体育教学评价中，根据评价所运用的标准和方法不同，可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价（） 形成性评价