《论语》上说“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下 则无所得矣”。表达的是人要有梦想和目标。

知不可乎骤得 ⑸ ，不亦乐乎？（《论语·学而》） 基础知识 1．下列句子中 “乎”的用法和意义判定正确的一项是（ ）①儿寒乎欲食乎 ②呜呼！孰知赋敛之毒有甚至是蛇者乎！ ③生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。 ④恢恢乎，其于游刃有余地矣！ 《论语》开篇：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”体现的得到幸福的方法不包括 当乎理，确乎事，酌乎情（） 君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微。故。（《中庸 第一章》） 孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”这段文字体现了（） 君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。”这一关于学习过程的论述出自 在"帝出乎震，齐乎巽，相见乎离，致役乎坤"中，"致役"之义为（） “时乎时乎不再来”，说明时间的（ ） 志乎古，必遗乎今。（释词题） 三年而毁聞(乎)君也。乎： (二)说明下列句中加着号词的词性和作用。 生乎吾前，其聞道也固先乎吾。 乎: 中国大学MOOC: 1、“诗律莫细乎杜，词律莫细乎周”这其中“周”指的是周邦彦。 夫子之求之也,其諸異(乎)人之求之與?乎: 根据课文默写古诗文。（1）子曰：“其恕乎！________,________。”（《论语》） 子路死后,孔子歌唱道:“太山坏乎!梁柱摧乎!哲人萎乎!”这里的“萎”指()。 子路死后,孔子歌唱道:“太山坏乎!梁柱摧乎!哲人萎乎!”这里的“萎”指()。 此雖免(乎)行，猶有所待者也乎： 词语解释。志乎古，必遗乎今。遗：