登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
认为“教育即生活,教育要更多地面向儿童的生活世界,更多的面向当下的社会生活实际,反对脱离实际的抽象,反对脱离实际的说教”的教育家是( )。
单选题
认为“教育即生活,教育要更多地面向儿童的生活世界,更多的面向当下的社会生活实际,反对脱离实际的抽象,反对脱离实际的说教”的教育家是( )。
A. 杜威
B. 赫尔巴特
C. 赞科夫
D. 布卢姆
查看答案
该试题由用户713****28提供
查看答案人数:48658
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户713****28提供
查看答案人数:48659
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
认为“教育即生活,教育要更多地面向儿童的生活世界,更多的面向当下的社会生活实际,反对脱离实际的抽象,反对脱离实际的说教”的教育家是( )。
A.杜威 B.赫尔巴特 C.赞科夫 D.布卢姆
答案
多选题
学前儿童生活常规教育的注意事项包括:()。
A.不同年龄儿童要求具有差别 B.生活常规要求具体和规范 C.需要保育和教育相结合 D.注意照顾个体差异
答案
主观题
古代对儿童进行的常规教育被概括为()。礼教是儿童生活常规教育的核心。
答案
论述题
为什么说现实生活是学前儿童数学概念的源泉?数学教育如何联系儿童生活?
答案
主观题
为什么说现实生活是学前儿童数学概念的源泉数学教育如何联系儿童生活
答案
主观题
为什么说现实生活是学前儿童数学概念的源泉数学教育如何联系儿童生活
答案
主观题
古代儿童生活常规教育,处处带有向幼儿灌输()的色彩。
答案
多选题
下列哪些属于3-4岁儿童生活常规教育的目标?()
A.白天不尿裤,晚上不尿床,不随地大小便 B.立、行等正确姿势 C.理发、剪指甲的习惯 D.知道换牙以及保护视力的一般常识
答案
单选题
提出“儿童生活音乐化”思想的是我国著名儿童教育家()
A.蔡元培 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.张之洞
答案
主观题
教育国际化即教育要面向世界。也就是说现代教育从()、教育制度、()到教育管理都要面向世界。
答案
热门试题
简述学前儿童数学教育的原则中“联系儿童生活的原则”的具体要求。
简述学前儿童数学教育的原则中“联系儿童生活的原则”的具体要求。
主张教育应该让儿童从做中学,教育即生活、教育即生长、教育即经验的不断改造的教育家是()
生活即教育,由杜威“教育即生活”改造而来。是“()”。
1998年,英国旨在改善处境不利地区儿童生活环境,为学前儿童尤其是弱势儿童的发展提供更多机会的计划是()
主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某( ),即主题作为组织课程内容的主线组织教育教学活动。
主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某(),即主题作为组织课程内容的主线组织教育教学活动
()提出教育即生活,教育即生长,教育即经验
提出“教育主要是为了成人生活,而非为了儿童生活。教育的基本责任是在准备50年的成人生活,而不是为了20年的童年及青年生活。”的教育家是()
“教育即生活”,“教育是儿童经验的不断增长”,“学校即社会”是()的基本观点。
认为“教育即生活”、强调“儿童中心”、主张“从做中学”的教育家是()
生活即教育
生活即教育
主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一()即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学活动。
主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一__________ 即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学活动。
主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()
杜威认为,教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造()
杜威认为,教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造()
主张教育即生长、教育即生活、教育即社会的教育家是____()
()主张教育为当下的生活服务,主张教育即生活
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP