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制定课程目标的三个主要依据是:对______的研究;对社会的研究;对______的研究。
主观题
制定课程目标的三个主要依据是:对______的研究;对社会的研究;对______的研究。
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主观题
制定课程目标的三个主要依据是:对______的研究;对社会的研究;对______的研究。
答案
主观题
课程目标的依据主要有三个方面,对学生的研究,对社会的研究,对__________的研究。
答案
判断题
课程目标的依据有三个方面:对学生的研究、对社会的研究;对学科的研究。
A.对 B.错
答案
判断题
课程目标的依据有三个方面:对学生的研究、对社会的研究;对学科的研究。
答案
单选题
课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究,又要依据对.( )。
A.教法的研究 B.时代的研究 C.学科的研究 D.学法的研究
答案
单选题
课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究,又要依据对.()
A.时代的研究 B.学科的研究 C.学法的研究
答案
单选题
课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究,又要依据对( )。
A.教法的研究 B.时代的研究 C.学科的研究 D.学法的研究
答案
判断题
确定课程目标的依据主要有:对社会的研究、对学生的研究和对学科的研究()
答案
单选题
课程目标的依据有:对学生的研究,对社会的研究,以及()。
A.对教材的研究 B.对教法的研究 C.对学科的研究 D.对教学模式的研究
答案
主观题
( )是对课程目标进行价值筛选的主要依据。
答案
热门试题
制定课程目标的依据主要有三个方面()
对课程目标进行价值性筛选的主要依据是()
简述课程目标制定的主要依据。
对课程目标进行可行性筛选的主要依据是()
制订课程目标的基本依据包含三项主要内容,即对学生的研究、对___ 的研究、对学科的研究。妥善处理好三者的关系在制订课程目标中十分重要。
制定园课程目标,就必须研究( )、研究社会、研究学科,从研究信息中寻找支持。
课程目标的依据主要有三个方面:()、()、()。
幼儿园课程目标制定的主要依据有哪些?
课程目标的依据主要有哪三个方面?()
课程目标确定的依据主要有三个方面
制约课程目标制定的学生、社会、学科这三个因素是( )起作用的。
确定课程目标的主要依据不包括( )
确定课程目标的主要依据不包括
确定课程目标的主要依据不包括()
要科学地制定幼儿园课程目标,就必须研究()、研究社会、研究人类知识,从三方面的研究信息中寻找支持。
制约课程目标制定的学生、社会、学科这三个因素是{pz_填空}起作用的。
()是职业技术课程目标确定的主要依据。
制定课程目标的依据主要有()
培训课程目标的三个要素是()。
课程目标的三个领域是指()
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