单选题

【回忆童年】 同学们虽然是初中学生了,但童年尚未远去。请你跟我们一起来回望童年。以下是同学们回忆童年时写下的句子,其中加点词语使用不正确的一项是( )(3分)

A. “长亭外,古道边……”,听着那骊歌,小学六年的美好画面在我记忆中一一闪现。
B. 笔画横画很粗,竖画很细,主要的笔画沉稳有力。
C. 内外结构的字外紧内松,给人以饱满宽博的感觉。
D. 第一次参加运动会我就拿到好几个年级第一名,我高兴得忘乎所以,连书包都没拿回家。

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单选题
【回忆童年】 同学们虽然是初中学生了,但童年尚未远去。请你跟我们一起来回望童年。以下是同学们回忆童年时写下的句子,其中加点词语使用不正确的一项是( )(3分)
A.“长亭外,古道边……”,听着那骊歌,小学六年的美好画面在我记忆中一一闪现。 B.笔画横画很粗,竖画很细,主要的笔画沉稳有力。 C.内外结构的字外紧内松,给人以饱满宽博的感觉。 D.第一次参加运动会我就拿到好几个年级第一名,我高兴得忘乎所以,连书包都没拿回家。
答案
单选题
同学们虽然是初中学生了,但童年尚未远去。请你跟我们一起来回望童年。以下是同学们回忆童年时写下的句子,其中加点词语使用不正确的一项是( )(3分)
A.“长亭外,古道边……”,听着那骊歌,小学六年的美好画面在我记忆中一一闪现。 B.笔画划横划很粗,竖划很细,主要的笔划沉稳有力。 C.内外结构的字外紧内松,给人以饱满宽博的感觉。 D.第一次参加运动会我就拿到好几个年级第一名,我高兴得忘乎所以,连书包都没拿回家。
答案
单选题
“我们通过歌声与音乐家共同回忆了美好的童年,这使我们更加珍惜自己的幸福童年,童年就是一首诗,童年就是一首歌,希望同学们永远记住这首美好的童年的歌。”这句话属于教学的()。
A.导课环节 B.内容环节 C.结课环节 D.反思环节
答案
单选题
“我们通过歌声与音乐家共同回忆了美好的童年,这使我们更加珍惜自己的幸福童年,童年就是一首诗,童年就是一首歌,希望同学们永远记住这首美好的童年的歌。”这句话属于教学过程中的( )
A.导课环节 B.展开环节 C.结课环节 D.反思环节
答案
单选题
广州市某中学的一名中学生,因病重住进了医院,但家庭贫寒没钱医治,同学们知道后,都纷纷为他捐款看病。这一行动说明()
A.为国分忧,勇挑重担是公民义不容辞的责任 B.社会需要关爱,人们需要互帮互助 C.个人离不开集体 D.个人与集体相互依存
答案
单选题
初中学生每天睡眠应()小时
A.7 B.8 C.9 D.10
答案
单选题
初中学生每天睡眠应()小时。
A.7 B.8 C.9
答案
单选题
广西某中学挑选本校几名男女同学来展示该校倡导的中学生服装和发型,供同学们参照,取得了良好的效果。此做法符合培养学生良好品德方法中的( )。
A.言语说服法 B.榜样示范法 C.案例研究法 D.游戏法
答案
单选题
初中学生思维的主要特点是()
A.具体思维向抽象逻辑思维过渡 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.经验型思维
答案
单选题
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A.发声体的振幅有关 B.距离发声体的远近有关 C.发声体的振动频率有关 D.发声体的材料
答案
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