前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是（　）

下列教学方法中，以教师为主的教学方法有（） 教学方法是教师教的方法（） 暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。（） 《生命的意义》选自于前苏联作家奥斯拖洛夫斯基的（） “纲要信号”图示教学方法是原苏联教育家赞可夫创立的一种新的教学方法。 “纲要信号”图示教学方法是原苏联教育家赞可夫创立的一种新的教学方法（） 明确提出以马克思主义为理论指导的前苏联教育理论家是凯洛夫，他的作品是（　） 经典条件反射由前苏联心理学家巴甫洛夫发现 经典条件反射由前苏联心理学家巴甫洛夫发现（） 教学方法是教师上课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。 ( ) 教学方法即教师教授的方法（） 布鲁纳提出的教学方法是（） 依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。（　） 提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是（ ）。 下列有关教育家沙塔洛夫的纲要信号图教学法步骤不正确的是 [填空题]前苏联教育理论家_首次提出：“教师是人类灵魂的工程师” 教学方法选择的标准：1)根据教学目标选择教学方法2)根据学生的特征选择教学方法3)根据不同的教学内容选择教学方法4)依据教师的特点选择教学方法。() 教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采取的方法。 （ ） 提出“教学做合一”教学方法的是() 提出“教学做合一”教学方法的人是()