为幼儿准备的观察对象应以图片、模型或标本为主。  

导入模型或图片后，为了不选择到它，可以选择它的属性来（）模型。 利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等，属于（ ） 选择观察对象要注意，对象所蕴含的知识结构要便于幼儿的学习。 生物标本的保护，应以（）为主 基于对象或要素的模型强调了离散对象 观察认识活动，主要目的是培养幼儿的观察能力、（）能力以及有观察对象的科学认识 __________是指观察与教材相关的模型与图像(如图片、图表、幻灯、电影、录像、电视等)，形成感知表象。 PowerPoint 2010 中要选定多个图形或图片时，需(),然后用鼠标单击要选定的图形或图片对象。   教师在为幼儿做入学前的各种学习准备时，应以（）为出发点。 临床上检验血液内的原虫多在耳动脉或或颈静脉处采取血液，制作血液图片标本。 临床上检验血液内的原虫多在耳动脉或或颈静脉处采取血液，制作血液图片标本（） 追踪法，是指观察者事先确定1~2个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的活动情况。() 幼儿对图画的观察可分为四个阶段：认识“个别对象”阶段；认识“空间联系”阶段；认识“因果联系”阶段；认识“对象总体”阶段。说明幼儿观察力的发展趋势是（） 观察对象的特征或指标称为（） 利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示来进行教学的直观方式，属于（） 观察法教学是指在教学过程中，幼儿教师向儿童出示事先准备好的事物来让幼儿观察，模仿学习（） 观察法教学是指在教学过程中，幼儿教师向儿童出示事先准备好的事物来让幼儿观察，模仿学习（） 当出示“人、车、马、虎”的图片,请幼儿拿出其中与其它图片不同的那幅时,很多幼儿拿出的是“人”或“虎”,原因是老虎会吃人,或人可以坐在马车上,说明幼儿概括的特点是 幼儿体育应以增强幼儿体质为核心 幼儿体育应以增强幼儿体质为核心（）